La deuxième année de formation

Il s’agit d’une année en responsabilité probatoire de classe dont l’objectif est de vérifier la capacité professionnelle dans la durée : au moins une année scolaire complète. Le calandrin fait progresser les compétences des enfants qui lui sont confiés tout en s’"intégrant dans la vie de l’établissement. La validation prend en compte les résultats constatés en classe par le président de l’association et le directeur, et le rapport de visite du paissèl ajudaire.